Formar maestros a nivel de posgrado, de alta pertinencia y calidad, con la potencialización de las competencias profesionales que les permitan contribuir al desarrollo social, económico, cultural y educativo  de nuestro estado, fomentando un perfil idóneo, y un desempeño eficaz, al cubrir las necesidades de la investigación científica y académica,  transformación del conocimiento y cambio tecnológico, considerando los diferentes niveles y modalidades de educación básica y superior, desde un enfoque constructivista, humanista, disciplinario, interdisciplinario y multidisciplinario.